大一是学习与发现的一年，学生将对他们未来职业方向有一个决定性的定位，也是密集学习的一年，每周27小时的课程，学生在课后要完成相应的作业与复习。
培养目标：
▪ 学习基本的绘画技术（素描， 沟通，绘画…）
▪ 提高自身的文化艺术修养
▪ 准备个人的全年最优作品
▪ 学习如何在评审面前介绍自己的作品
▪ 学习造型艺术技巧
▪ 发展个人创新意识及才能
▪ 选择专业学习院校与方向

大二每周有26小时的课程，针对于图形技术的入门与研究。这一年是过渡的一年，学生将学习新的专业知识，将独立或分组完成课题。这一年的学习气氛与之前截然不同。在这一年的学习不仅仅是对于艺术技能的学习，将更具有职业性与实践性。例如，设计练习会有技术、内容、时间、预算等等的限制。
要点：
▪ 在评审老师指导下完成几周的课题；
▪ 讲习班（由国际上的专业人士组成）；
▪ 学年末进入企业第一次实习 ：至少1个月。

大三每周有26小时的课程，针对设计与综合的深入研究。学生将对其所学知识做综合总结并分组，学习团队合作与各种艺术表现形式的沟通。 学生将学习自己支配时间，年终学生须提交个人作品并介绍第四年的个人课题题目。
要点：
▪ 数周的课题与讨论会将在这一年中进行；
▪ 讲习班（由国际上的专业人士组成）；
▪ 在出版类企业中实习；
▪ 与国外院校3个月的交流项目或实习。

大一：绘图分析 / 活体模特素描 / 外景素描 / 颜色与速写 / 创造与插图 / 传媒与图像 / 立体与摄影 / 透视法 / 人文学 / 艺术史 / 讲座与参观 / 英语

大二：素描研究 / 计算机绘图 / 排版 / 插图布局 / 商标图像 / 照片/平面设计 / 图像历史 / 电脑绘图与数字图像 / 口语与阅读 / 方法学 / 英语

大三：设计与开发 / 广告设计/ 绘图 / 研究与表达 / 排版 / 平面设计 / 艺术指导 / 包装 / 文化与方法 / 多媒体 / 3D / 市场营销/ 毕业作品/ 英语

17岁以上，高中毕业；法语